Тема бизнес плана: ИСТИНА КАК ЦЕНТРАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ПОЗНАНИЯ

Введение

1.   Представления об истине и ее критериях в истории
философии

(концепции
истины) 

2.     
Основные характеристики истины

2.1.Объективность

2.2.Истина абсолютная и относительная

2.3.Конкретность

2.4.Процессуальность

2.5.Противоречивость

2.6.Истина, ложь, заблуждение,
ценность

Заключение

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

Что есть истина? Этот вопрос – один из главных в учении о познании. Все действия человека, связанные с изучением окружающего мира, направлены на познание истины. При этом, истина для каждого индивидуума будет разной, в зависимости от восприятия и понимания ими одних и тех же вещей. Как пример, можно рассмотреть религии разных народов. Интересно наблюдать, что у каждой национальности бог выглядит так же, как и они сами, и не похож на других богов. Это может означать, что у разных людей возникают разные мнения о их внешности, которые истинны не для всех и могут вообще не соответствовать действительности.
Познать истину пытались с давних времен. Истинное знание развивается вместе с современным миром. Появляются новые способы познания мира, более совершенные, чем в древние времена.
«Надо любить истину так, - говорил Л.Н. Толстой, - чтобы всякую минуту быть готовым, узнав высшую истину, отречься от всего того, что прежде считал истиной.» [4; с.418]
Цель контрольной работы: изучить истину как центральную проблему познания.
Задачи работы: рассмотреть понятие истины, изучить ее критерии и характеристики.
Методы исследования:
1) изучение литературы по теме;
2) работа с сетью интернет.
1. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ИСТИНЕ И ЕЕ КРИТЕРИЯХ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ (КОНЦЕПЦИИ ИСТИНЫ)

С древних времен люди пытались решить проблему истины. Почти все философы пытались найти ответы на следующие вопросы:
• Что такое истина?
• Как познается истина?
• Что является истинным?
• Почему истина является истинной?
Эти и многие другие вопросы актуальны и по сей день. Истина является целью всей познавательной деятельности человека.
Процесс познания окружающего мира человеком имеет свои ступени развития. От живого созерцания явлений природы к абстрактному мышлению, а затем и к практике - таков научно-философский путь познания истины, познания объективной реальности. Определение истинности или ложности результата познания является весьма сложной проблемой.
Интересно то, что каждый философ интерпретировал истину по-своему, и даже в современном мире ученые так и не пришли к единому мнению.
Например, ...