Тема работы: Поиски «мертвой» и «живой» воды

Это индивидуальный проект, который пишется в техникуме, также можно использовать для проекта 9 класса. 

Проект готовый, +к нему уже сделана презентация, +защита перед комиссией. Получается три в одном, не нужно по отдельности ничего искать. 

В работе описаны очень интересные факты, которые существуют в наше время. Полностью раскрыта тема проекта. 

Практически каждому из нас в детстве хотелось узнать – правда ли существуют «живая» и «мёртвая» вода, и откуда берутся эти волшебные жидкости, чтобы набрать хоть немного капель и использовать в своей жизни, когда это понадобится. Тот, кто никогда не сталкивался с данными понятиями может подумать, что мертвая вода — это плохо, живая вода — хорошо. Но на деле это не так. Каждый вид обладает специфическими свойствами.
В мифах всех народов мира присутствуют упоминания об источниках и водоемах с целебной водой. В русских народных сказках присутствует живая и мёртвая вода, которая заживляет раны и возвращает героев с того света. Несметное количество реальных правителей, включая Петра I и Гитлера, абсолютно серьезно искали эликсир жизни. В славянских былинах живая и мертвая вода — мистическое лекарство, которым старик, или вероятно волхв, оживлял убитого богатыря. Сбрызнув человека мёртвой водой он заставлял смертельные раны затянуться, а окропив живой водой, волхв ставил героя на ноги.
Для человеческого организма вода является необходимым компонентом функционирования всех органов человеческого организма. Вода способствует пищеварению, циркуляции крови, выводу шлаков и усвоению витаминов. Она также необходима для поддержания нормальной температуры человеческого тела. В настоящее время существуют острые проблемы качественной питьевой воды. Человеку необходимо знать, какая вода благотворно влияет на организм, а какая, возможно, даже вредна. Если существует живая и мёртвая вода или её можно получить, то стоит ожидать, какие возможности она даст человеку для оздоровления его организма, для успешного лечения болезней, для продления полноценной жизни человека и замедления его старения.
Актуальность исследования: вода – жизненно необходимое природное вещество, которое находится в каждой клеточке любого организма. Она необходима для жизнедеятельности растений и животных. Если существует
«живая» и «мёртвая» вода, необходимо ее изучить и узнать какие возможности она даст человеку.
Объект исследования: «живая» и «мёртвая» вода.
Гипотеза: «живая» и «мертвая» вода существует и оказывает различное влияние на растения.
Цель исследования: выяснить, существует ли «живая» и «мертвая» вода как реальное природное явление, и какими необычными свойствами она обладает.
Задачи исследования:
Изучить материалы в научно-популярной литературе по свойству воды;
Проанализировать свойства «живой» и «мёртвой» воды;
Исследовать влияние разных видов воды на всхожесть семян и развитие растений (биологический и химический эксперимент);
Дать рекомендации по использованию «живой» и «мёртвой» воды при выращивании растений, дать рекомендации по использованию «живой» и «мёртвой» воды при выращивании растений, для лечения и профилактики заболеваний человека.