или
Заказать новую работу(фрагменты работы)
Учебное заведение: | Учебные заведения Москвы > Российский государственный медицинский университет (РГМУ) > Психолого-социальный факультет |
Тип работы: | Рефераты |
Категория: | Психология |
Год сдачи: | 2011 |
Количество страниц: | 17 |
Оценка: | 5 |
Дата публикации: | 24.05.2017 |
Количество просмотров: | 486 |
Рейтинг работы: |
Воображение как познавательный процесс, занимает
важнейшее место в структуре психической деятельности ребенка. Оно органически
включено в ее когнитивный, эмоционально-чувственный и поведенческий компоненты.
В каждой из этих сфер психики воображение выполняет ряд специфических функций:
участвует в произвольной регуляции познавательных процессов и состояний
человека, влияет на характер протекания эмоционально-волевых процессов,
обеспечивает целенаправленное планирование и программирование деятельности.
(фрагменты работы)
Воображение – особый процесс человеческой психики, стоящий
отдельно от остальных психических процессов и занимающий вместе с тем
промежуточное положение между восприятием, памятью и мышлением. Специфика этого процесса состоит в том, что
воображение как идеальный процесс рождает идеальное – образ, представляющий
собой нечто такое, чего в реальной действительности не существует. Воображение,
по – видимому, характерно только для человека, во всяком случае, нет
убедительных доказательств его наличия у животных
Похожие работы
Работы автора