или
Заказать новую работу(фрагменты работы)
Учебное заведение: | Учебные заведения Москвы > Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) > Институт психологии им. Л. С. Выготского |
Тип работы: | Рефераты |
Категория: | Психология |
Год сдачи: | 2024 |
Количество страниц: | 38 |
Оценка: | 5 |
Дата публикации: | 13.11.2024 |
Количество просмотров: | 13 |
Рейтинг работы: |
Содержание
Введение ……………………………………………………………………. |
3 |
I. Теоретические основы прикладного значения |
6 |
1.1 Сущность клинической психологии |
6 |
1.2 Междисциплинарные связи клинической |
10 |
1.3 Специальные разделы клинической психологии |
17 |
II. Специфика применения знаний клинической |
21 |
2.1 Роль клинического |
21 |
2.2 Работа |
30 |
Заключение ………………………………………………………………… |
35 |
Список использованной литературы |
37 |
(фрагменты работы)
Введение
Современная жизнь заострила потребность в организации масштабной и активной психологической помощи всем слоям населения. Растет число лиц, страдающих разными недугами – психическими, невротическими, психосоматическими, лиц, нуждающихся в психологической помощи в силу своей социальной, профессиональной, бытовой неустроенности и бесперспективности. Их число пополняется и за счет армии перемещенных лиц, беженцев, участников военных действий и т.д. А это означает, что растет потребность в клинических психологах.
Клиническая психология – новая для нашей страны область психологии; в 2000 г. в РФ утвержден Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по клинической психологии, начата подготовка соответствующих ему специалистов.
Практическая и научно-исследовательская деятельность клинического психолога направлена на повышение психических ресурсов и адаптационных возможностей человека, на гармонизацию психического развития, личностный рост, самореализацию, на охрану здоровья, преодоление недугов. Его практическая деятельность – это психодиагностика, психокоррекция и психотерапия, психопрофилактика, психологическая реабилитация. Не случайно клинические психологи составляют основной отряд психологов в развитых странах мира. В США, например, 60% членов Национальной ассоциации психологов – клинические психологи, это около 100 000 специалистов. В России на сегодняшний день приблизительно 2500 специалистов, хотя по подсчетам только Минздрава, сегодня требуется не менее 40-50 тысяч таких специалистов.
Клиническая психология относится к междисциплинарной области научного знания и практической деятельности, в которой пересекаются интересы медицинских работников и психологов.
Практическое прикладное значение клинической психологии базируется на прочном фундаменте таких отечественных психологов-классиков (нейро- и патопсихологов), как В.М. Бехтерев, Л.С. Выготский, Б.В. Зейгарник, А.Р. Лурия, В.Н. Мясищев и др. К современным клиническим психологам, внесшим большой вклад в развитие клинической психологии, относятся Е.Д. Хомская, Б.С. Братусь, Ю.Ф. Поляков, В.В. Николаева, А.С. Спиваковская, Е.Т. Соколова, Л.И. Московичюте и др.
Сегодня клиническая психология является одним из ведущих направлений современной психологии, характеризующаяся активным развитием методологических научно-организационных основ и широким спектром областей практического применения для решения задач охраны и укрепления здоровья населения.
Проблеме изучения внедренности клинической психологии в практику посвящена данная работа.
Цель работы: показать внедренность клинической психологии в практику.
Задачи:
1. Раскрыть теоретические основы прикладного значения клинической психологии.
2. Проанализировать роль клинического психолога в общей системе оказания медицинской помощи.
3. Рассмотреть работу клинического психолога в воспитательных и образовательных учреждениях.
Объект работы: клиническая психология.
Предмет работы: практическое применение клинической психологии в практике.
Похожие работы
Работы автора