Тема дипломной работы: Социально-педагогическая подготовка старшеклассников к семейной жизни

В данной работе мы рассмотрели актуальную на сегодняшний день проблему подготовки старшеклассников к будущей семейной жизни.

Целью нашего исследования являлось изучение эффективности социально-педагогической подготовки старшеклассников к семейной жизни в условиях средней образовательной школы.

На основе полученных эмпирическим путем результатов методик была составлена программа социально-педагогической подготовки старшеклассников к семейной жизни «Семейная жизнь от «А» до «Я»», где были учтены все слабые стороны знаний и практических умений испытуемых.

Программа в дипломной работе присутствует, проведена была в школе. Работа выполнена в 2017 году, защита проходила в городе Ярославль, на оценку "отлично".

Оригинальность на базе университета показал 87 %.

Содержание:

Введение………………………………………………………………………….3

Глава  I Подготовка старшеклассников к семейной жизни как социально- педагогическая проблема

• Понятие готовности к семейной жизни………………………………….9
• Отношение современных старшеклассников к семье как жизненной ценности………………………………………………………..………….16
• Сущность социально-педагогической подготовки старшеклассников к семейной жизни в условиях среднего образовательного учреждении..21
• Анализ программ подготовки старшеклассников к семейной жизни...29

Глава II Программа подготовки старшеклассников к семейной жизни

• Анализ проблемы подготовки старшеклассников к семейной жизни на базе МОУ СШ №25 города Ярославль…………………………………. 43
• Программа социально-педагогической подготовки старшеклассников к семейной жизни в среднем образовательном учреждении…………….52
• Анализ эффективности программы…………………………………......64

Заключение…………………………………………………………………..….72

Библиографический список………………………………………………..…75

Приложения 1

Приложения 2

Актуальность исследования обусловлена возрастанием значимости института семьи для стабильности жизни общества и государства, сохранения и поддержания национальной безопасности. В социально-демографической политике Российской Федерации присутствует установка на полную и многодетную семью как гарант развития общества, государства, нации. В этих условиях особенно остро встает необходимость формирования готовности подрастающего поколения к семейной жизни, расширяется спектр субъектов, осуществляющих подготовку молодежи к браку. Помимо семьи, на которую общество традиционно возлагает данные функции, в процесс воспитания будущего семьянина вовлекаются и образовательные учреждения. Так, в Федеральных государственных образовательных стандартах нового поколения среди личностных результатов освоения образовательной программы основного общего образования выделено осознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие ценности семейной жизни, уважительное и заботливое отношение к членам своей семьи.
Динамика семейно-брачных отношений в Ярославской области за последние четыре года характеризуется уменьшением количества регистрируемых браков. По данным «Федеральной службы государственной статистики » Ярославской области, с каждым годом, число браков уменьшается, но так же и число разводов становится меньше (таблица 1).

Таблица 1
Динамика стабильности семейной-брачных отношений с 2013 по 2016 год по Ярославской области.