Тема работы: практическая работа

практическая работа по дошкольной педагогике

Задание. Посмотрите ролик по ссылке https://youtu.be/ehNkZkFpLcQ
1. Проведите анализ предметно-пространственной развивающей среды группы.
2. Определите количество и название центров, возрастную группу.
3. Определите тему проекта, реализуемого в группе.
4. Соотнесите соответствие среды требованиям ФГОС ДО.
Оформите письменный ответ на оба вопроса в следующем формате: не менее 1,5 страниц печатного текста, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.
Анализ предметно-пространственной развивающей среды группы можно провести, обратив внимание на следующие аспекты:

Внешний вид. Должен быть единый эстетический стиль, комфортная и уютная обстановка для детей, гармоничная цветовая гамма, мебель ярких цветов.
Санитарное состояние. Достаточно зонированное пространство, освещение, в том числе и естественное, оптимальный температурный режим, чистота.
Доступность для детей. Каждый ребёнок должен иметь свободный доступ к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды деятельности.
Трансформируемость. Зоны активности мобильны и могут меняться в зависимости от воспитательно-образовательных задач и индивидуальных особенностей детей. 16
2. Количество и названия центров зависят от возрастной группы. Специалисты Минпросвещения и РАО рекомендуют оформить в группах раннего возраста 6 центров детской активности, а в группах дошкольного возраста — 12. Некоторые из них:

Для групп раннего возраста (от 1 года до 3 лет): центр двигательной активности, центр сенсорики и конструирования, центр для организации предметных и предметно-манипуляторных игр, центр творчества и продуктивной деятельности, центр познания и коммуникации (книжный уголок), центр экспериментирования и труда. 1
Для групп дошкольного возраста (от 3 до 7 лет): центр двигательной активности, центр безопасности, центр игры, центр конструирования, центр логики и математики, центр экспериментирования, центр познания и коммуникации, книжный уголок, центр театрализации и музицирования, центр уединения, центр коррекции, центр творчества. 15
3. Тема проекта, реализуемого в группе, может быть связана с созданием и обновлением предметно-развивающей среды, её насыщением новыми материалами и оборудованием в соответствии с определённой темой или событием. 10

4. Соответствие среды требованиям ФГОС ДО заключается в том, что она должна быть содержательно насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.