Студенческий портал

admin@studynote.ru
/ Регистрация
X
Помощь студенту > Готовые работы > Рефераты > Рефераты по педагогике > Значение педагогических знаний для профессиональной деятельности

Тема реферата: Значение педагогических знаний для профессиональной деятельности

300 рублей
Купить

или

Заказать новую работу

Более 20 способов оплатить! После оплаты вы получаете ссылку на скачивание. Гарантия на - 3 дня. Исключительно в ознакомительных целях! Все вопросы admin@studynote.ru

  • Общая информация
  • Описание работы
  • Дополнительная информация

    (фрагменты работы)

Учебное заведение: Другие города > ДРУГОЕ
Тип работы: Рефераты
Категория: Педагогика
Год сдачи: 2016
Количество страниц: 25
Оценка: 5
Рейтинг работы:

Содержание:

1.     Введение …………….…………………………………………………3

2.     История
становления педагогики……..……………………………..4

3.     Взаимосвязь
педагогической науки и практики…………………….5

4.     Связь
педагогики с другими науками…….………………………….6

5.     Педагогическая
деятельность…………….………………………….11

6.     Профессиональное
самовоспитание……………………….………..13

7.     Способы и
приемы успешного овладения профессией………………15

8.    
Профессиональное воспитание………………………………………….16

 

9.     Вывод……………………………………………………………………..24

10. Список
литературы………………………………………….……………25

Педагогические проблемы имеют большое жизненное и общекультурное значение. Современному человеку необходимо владеть информацией о стилях поведения, о формах обучения и воспитания, о разных типах образования как в своей стране, так и за рубежом, а также о приемах эффективного воспитательного воздействия, о способах взаимодействия, обусловливающих сотрудничество и взаимопонимание. В условиях выбора типа образования родителям важно иметь целостное представление о формах обучения и видах специализированных или общеобразовательных школ.
В эпоху информационного общества современному поколению, стремящемуся к постоянному самосовершенствованию, необходимо овладеть основными способами передачи и обмена информацией, способами коммуникации.
В наше время пришли к осознанию того, что образование и воспитание являются центральными звеньями в системе, обусловливающей стабилизацию общества и уровень его культурного развития.