Чтобы не пришлось вам решать дилемму, как заставить подростка учиться, с ранних лет его надо настраивать, что без знаний он ничего не добьется в жизни. Важно распознать и его таланты, склонности, чтобы, когда он вырастет, можно было развить их и направить в нужное русло. Хорошо бы открывать малышу окружающий мир, прививать ему рвение к чтению. Ведь, глядя на лежащего на диване с бутылкой пива папу или сидящую у компьютера маму, ребенок ничему хорошему не научится. Между тем, каждый ребенок по-своему уникален. И если определить все это в детстве, никому не придется мучиться с уроками, и не только на школьной скамье.
Вы упустили этот момент, и вашему ребенку уже больше 12? Не беда, ситуацию можно поправить, даже несмотря на то, что дети в таком возрасте далеки от учебы.
Итак, очень нежелательно впадать в крайности – или сурово требовать пятерок, или пустить все на самотек. Важно интересоваться успехами ребенка, готовить с ним уроки вечерами, обсуждать нужные темы и не забывать похвалить. Уже это может заметно стимулировать его. Раз мать и отец интересуются его успехами, помогают ему и гордятся им, они любят его, это прекрасный стимул.
Не менее важно понять подростка, который быстро схватывает любую негативную информацию на улице или по телевизору и пр., а также познающего себя как личность. Это сейчас, построив фундамент вместе с ним во взрослую жизнь, вы обеспечите будущее ему. Говорите чаще с подростком о жизни, о нем самом, ведь он в этот момент уже строит свои требования к жизни, ищет себя, отмечает в себе не только достоинства, а и минусы, утрачивая уверенность от малейших неудач. Вот тут родителям и нужно бы рассказать о себе, о своих поисках, проблемах юношеских, как вы с ними боролись и что из этого вышло. Словом, не оставляйте его один на один с его проблемами. Раскройте ему возможные перспективы на будущее, приводя в пример успешных людей, которые добились успеха.
Изучите распорядок дня ребенка. Старайтесь его не перегружать. Ведь родители часто загружают свое чадо занятиями в секциях по английскому языку, музыке, танцам, борьбе и пр. Если он и ходил в детстве туда, то, достигнув подросткового возраста, начинает отторгать все. Возможно, из-за усталости, а может и из-за юношеского максимализма, упрямства. Вот тут и нужно вместе с ребенком решить – что он потянет параллельно с учебой, а от чего можно и отказаться. Да и личного времени у подростка должно быть хотя бы немного, пусть учится им распоряжаться.
Ребенок должен иметь стимул к учебе, то есть вы должны его заинтересовать, а не отнекиваться, если он что-то спрашивает вас. Для ребенка 12 лет, у которого смещаются все приоритеты, родители перестают быть авторитетом, как и учителя, которые реально не могут привлечь внимание подростка. Не дайте углубиться этому. Но и не меняйте школу. Просто этот пробел должен исчезнуть с помощью ваших совместных чтений интересной литературы, экскурсий и так далее.
Хорошо бы найти школу, где бы учителя уделяли ребенку достаточно времени, а не рассеивались на человек 30 в классе. Если это нереально, учите вместе уроки. Можно скачать из инета что-то интересно и полезное. Если подключить развивающие игры, но под вашим контролем сначала, это тоже солидный плюс.
Нужно всегда ненавязчиво интересоваться у сына, какие отношения у него в школе сложились, чтобы он не замкнулся в себе в случае каких-то проблем. Возможно, конфликт с кем-то и мешает ему полноценно получать знания.
Обязательно нужно общаться с классным руководителем сына, ведь учителю виднее, что мешает вашему ребенку получать хорошие отметки.
Для мальчика важен авторитет отца, дедушки, старшего брата и пр. Вот пусть они почаще и принимают участие в учебном процессе.
Непременно надо учитывать и состояние здоровья ребенка. Ведь не все вечером могут учить уроки, у них получается лучше сразу, после прихода из школы.
Не жалейте любви и внимания для подростка. А вдруг он, испытывая их дефицит, и стремится плохими оценками обращать на себя ваше внимание.
Словом, не давите на подростка, но и не отпускайте все на самотек, любите его, не оставляя его самого надолго, интересуйтесь его успехами, общайтесь, помогайте в учебе, ищите в нем то, что его отличает от других, и успех придет скоро!