Тема дипломной работы: Диплом. Сравнительный анализ молодежной политики в регионах России

Дипломная работа "Сравнительный анализ молодежной политики в регионах России", в работе сравнивается молодежная политика Тюменской обл. и Хмао-Югры 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..….3

ГЛАВА I. ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИИ

1.1.  Молодежная политика в России сегодня: значение, правовая основа и механизмы реализации………………………………………………………….8

1.2. Приоритетные направления и основные механизмы реализации государственной молодежной политики в России……………………………23

ГЛАВА II.  РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В ХМАО-ЮГРЕ И ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

2.1   Региональная молодежная политика в условиях инновационного развития: опыт Тюменской области……………………………………………………….37

2.2   Реализация государственной молодежной политики в ХМАО-Югре...51

ГЛАВА III. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЕГИОНОВ ХМАО-ЮГРЫ И ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

3.1  Сравнительный анализ молодежной политики в Тюменской области и ХМАО-Югре………………………………………………………………………61

3.2 Рекомендации по содействию занятости молодежи и перспективы развития молодежной политики Тюменской области и ХМАО-Югры………………….65

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………................71

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..75

 

ВВЕДЕНИЕ

 

В истории современной российской государственности начало XXI века ознаменовалось целым рядом масштабных трансформаций, обусловленных сменой социальных и политических ориентиров. На государственном уровне началось осознание того, что решение долгосрочных задач невозможно без налаживания диалога и конструктивного взаимодействия между поколениями, потому как способность России адекватно ответить на вызовы будущего напрямую зависит от знаний и компетенций сегодняшней молодежи. Признанной формой организации взаимодействия поколений является молодежная политика.

Согласно Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации, государственная молодежная политика (ГМП) определяется как система формирования приоритетов и мер, направленных на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, для развития ее потенциала в интересах России и, следовательно, на социально-экономическое и культурное развитие страны, обеспечение ее конкурентоспособности и укрепление национальной безопасности.

Актуальность исследования определяется тем, что понятие государственной молодежной политики является сравнительно новым для системы российского общественного строительства и государственного управления. Внутренние законы государственной молодежной политики, система ее построения, механизмы развития и оценки эффективности не являются устоявшимися и пока не имеют единых стандартов, правил, традиций.

Данное обстоятельство предоставляет возможности по концептуально теоретическому обобщению эмпирического материала для выработки наиболее адекватной вызовам времени модели молодежной политики. В то же самое время нельзя забывать, что поступательное развитие российской государственности требует продуманных и точных мер по включению молодежи в социально - экономическую, общественно-политическую и социокультурную жизнь общества не в какой-то отдаленной перспективе, а здесь и сейчас.

Государство задает общие параметры развития, осуществляет координацию деятельности субъектов молодежной политики по ее реализации, однако основной объем работ по претворению этих масштабных планов в реальную жизнь ложится на плечи субъектов Российской Федерации.

Объектом дипломной работы является государственная молодежная политика Российской Федерации.

Предметом исследования в работе является реализация молодежной политики в  Тюменской области и ХМАО-Югре.

Исходя из этого, целью выпускной квалификационной работы является проведение сравнительного анализа молодежной политики в субъектах Российской Федерации.

Для достижения поставленной цели предполагается последовательное решение следующих задач:

-        определение сущности государственной молодежной политики в Российской Федерации, ее правовых основ и механизмов реализации;

-   анализ основных принципов, целей, задач и приоритетных направлений осуществления молодежной политики в Российской Федерации;

-        изучение деятельности органов власти по реализации молодежной политики в Тюменской области;

-        изучение деятельности органов власти по реализации молодежной политики в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре;

-        анализ реализации молодежной политики в Тюменской области и Ханты- Мансийском автономном округе - Югре;

-        выявление недостатков и проблем при реализации молодежной политики;

-        выработка предложений по устранению выявленных недостатков и решению проблем.

Исследованию проблем молодежной политики посвящен большой круг работ отечественных ученых-юристов, политологов и социологов. Освещению проблем новой концептуализации молодежи и становлению молодежной политики как одного из стратегических направлений государственной политики посвящены работы С. В. Алещенок, И. М. Ильинского, В. А. Лукова . Проблемы социализации молодежи рассматриваются в работе А. С. Иваненкова . Вопросы определения критериев эффективности молодежной политики рассматриваются в трудах В. А. Гневашевой, К. И. Фальковской^[2]

Теоретические основы выпускной квалификационной работы заложены нормативно-правовой базой РФ в области осуществления молодежной политики, аналитическими докладами и научными исследованиями российских ученых.

Методологическую основу выпускной квалификационной работы составляет совокупность приемов и методов научного исследования. В частности, метод теоретического анализа нормативно-правовой, учебной и научной литературы, формально-логический, исторический, структурно-функциональный, сравнительно аналитический методы. Для изучения и обобщения имеющегося опыта реализации программ молодежной политики использовался социологический метод.

Практическая значимость исследования состоит в том, что в нем анализируется опыт осуществления молодежной политики в субъектах Российской Федерации, выявляются недостатки и проблемы реализации молодежной политики и дается ряд практических предложений по их устранению.

Структура обусловлена объектом, предметом, целями и задачами выпускной квалификационной работы, которая включает: введение, три главы, заключение, список литературы.

Во введении обосновывается выбор темы исследования, ее актуальность, определяются цели и задачи, объект и предмет исследования, его методологическая и теоретическая основы, теоретическая и практическая значимость.

Первая глава - «Основы государственной молодежной политики в России» посвящена определению сущности государственной молодежной политики, определению ее правовых основ и механизмов реализации, анализу основных принципов, целей, задач и приоритетных направлений осуществления молодежной политики в Российской Федерации.

Вторая глава - «Реализация программы молодежной политики в субъектах РФ» посвящена изучению деятельности органов власти по реализации молодежной политики в Тюменской области и Ханты-Мансийском автономном округе - Югре, сравнительному анализу реализации молодежной политики в обозначенных субъектах Российской Федерации, выявлению недостатков и проблем, возникающих при реализации ими этого сложного направления государственной политики, а так же выработке предложений по устранению выявленных недостатков и решению проблем.

В третий главе сравнивается реализация молодежной политики в Тюменской области и ХМАО-Югре, а также даются рекомендации по содействию занятости молодежи и перспективы развития молодежной политики Тюменской области и ХМАО-Югры.

Общий объем составляет 80 страниц, список литературы представлен 35 наименованиями.