Тема контрольной работы: Литературно-методическая подготовка педагогов, тема: «Обзор прикладной детской литературы (художественные азбуки, учебные книги, занимательная литература по предметам обучения), технология использования»

Контрольная работа по Литературно-методическая подготовка педагогов тема:«Обзор прикладной детской литературы (художественные азбуки, учебные книги, занимательная литература по предметам обучения), технология использования. Литературное краеведение: "Тамбовские писатели - детям".»

Содержание

Введение…………………………………………………………………….......3
1. Прикладная детская литература……………………………………………..4
2. Литературное краеведение «Тамбовские писатели детям» …………...... 8
3. Заключение.. ………………………………………………………………...11 4.Литература…………………………………………………………………....12

Введение.
«Прикладная детская литература»… Что это? Зачем она? Кому адресована? Ведь у учителей есть методические пособия, а у детей – учебники.
Тот, кто работал с первоклассниками, особенно с шестилетками, хорошо знает, как бывает нелегко учителю в первые месяцы обучения детей. Ребята чрезмерно подвижны, внимание у них неустойчиво, возникает много трудностей с дисциплиной. Как заставить ребёнка слушать? С помощью каких средств и методов сделать обучение увлекательным? Возможно ли надолго удержать в ребёнке чувство радостного удивления перед школой? Думаю, что да. Но для этого школа должна превратиться из мира оценок в мир красок, звуков, фантазий, света, сказки, творчества. И поможет нам в этом прикладная детская книга.

+ приложение