Тема курсовой работы: Особенности психологической защиты у детей старшего дошкольного возраста в зависимости от социометрического статуса

Введение. 3

Глава 1. Проблема проявления психологических защит у детей старшего дошкольного возраста в зависимости от социометрического статуса. 6

1.1. Возрастные особенности и проблема общения в дошкольном возрасте. 6

1.2. Механизмы психологической защиты.. 12

Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей психологической защиты у детей старшего дошкольного возраста в зависимости от социометрического статуса  20

2.1. Организации и методы исследования. 20

2.2. Анализ результатов исследования. 23

Заключение. 38

Библиографический список. 42

Приложение 1. 46

Приложение 2  49

Актуальность темы. В настоящее время в детской психологии проблема психологической защиты является одной из самых актуальных и обсуждаемых. В процессе взросления каждый индивид сталкивается с большим разнообразием ситуаций, вызывающих эмоциональные состояния, выражения которых чреваты дальнейшими конфликтами и дополнительной опасностью. В результате ребенок развивает механизмы защиты, представляющие собой косвенные пути переживания эмоционального конфликта и совладания с ним.
Защитный механизм - это обходной путь, чтобы скрыть или ослабить тревогу, снять эмоциональное напряжение, уменьшить психологический дискомфорт. Эта защита возникает автоматически при восприятии опасности. Механизмы психологической защиты универсальны: они заложены генетически и представляют собой стереотипные поведения и реагирования на психотравмирующую ситуацию.