Тема ответа: Ответы на экзаменационные вопросы по анатомии, физиологии и патологии органов зрения, слуха, речи

1. Предмет и задачи курса. Значение для коррекционно-педагогической и лечебной работы

2. Учение павлова

3. Виды анализаторов. Особенности восприятия раздражителей. Общие свойства анализаторов

4. Структура наружного и среднего уха. Возрастные особенности

5. Структура внутреннего уха. Костный и перепончатый лабиринты. Полукружные каналы, преддверие, улитка, их расположение и строение

6. Спиральный орган, его структура. Возрастные особенности строения внутреннего уха

7. Проводниковый и центральный отделы слухового анализатора расположение, структура и особенности

8. Механизм передачи звуковых колебаний в слуховом анализаторе. Воздушное и костное звукопроведение

9. Слуховая чувствительность. Основные физические свойства звуковой волны

10. Звуковосприятие. Резонансная теория Гельмгольца и гидродинамическая теория Бекеши слухового восприятия

11. Основные этапы развития слуха у ребенка. Формирование речевого слуха

12. Основные методы исследования слуха. Особенности исследования слуха у детей

13. Заболевания и аномалии развития наружного уха

14. Заболевания и аномалии развития среднего уха

15. Заболевания и аномалии развития внутреннего уха

16. Классификация и характеристика стойких нарушений слуха у детей

17. Профилактические и лечебные мероприятия при нарушениях слуха у детей. Методы компенсации нарушенной слуховой функции

18. Структура периферического отдела зрительного анализатора

19. Возрастные особенности структуры зрительного анализатора у детей

20. Проводниковый и центральный отделы зрительного анализатора, расположение и структура

21. Светопреломляющие свойства глаза. Построение изображения на сетчатке. Аккомодация. Рефракция

22. Механизмы фоторецепции и переработка информации сетчаткой. Острота зрения. Бинокулярное зрение. Цветное зрение. Адаптация зрительного анализатора

23. Нарушения рефракции близорукость, дальнозоркость, пресбиопия и астигматизм. Основные причины нарушений рефракции, методы ее исследования

24. Аномалии и заболевания глаз у детей

25. Слепота, остаточное зрение и слабовидение у детей. Причины глубоких нарушений зрения у детей

26. Методы исследования зрения у детей. Гигиена и охрана зрения у детей

27. Меры профилактики нарушений зрения у детей и рекомендации воспитателям, учителям и родителям

28. Основные отделы речевого аппарата

29. Структура органов речи, возрастные особенности

30. Функции речевого аппарата

31. Механизм голосообразования

32. Формирование органов речи у детей. Исследование органов речи

33. Организация, регуляция и контроль речевой деятельности. Речь сенсорная и моторная

34. Развитие речи у детей

35. Значение внешних факторов и общего состояния здоровья ребенка для нормального, полноценного развития органов речи

36. Патология органов речи. Меры профилактики и лечение

37. Роль педагога и воспитателя в лечебно-коррекционной работе при нарушениях речи у детей

38. Значение воспитания правильной речи в семье и в дошкольных учреждениях