Тема дипломной работы: Физические упражнения как средство физического развития детей дошкольного возраста

Оглавление

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ориентирован на решение ряда важных задач, в том числе на охрану и укрепление физического и психического здоровья детей.

Образовательная область «Физическое развитие» включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движений, крупной и мелкой моторики рук, а также с правильными, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мелкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.) [20, c. 10]. Цель работы: изучение влияния физических упражнений на физическое развитие детей и разработка комплекса физических упражнений, способствующих физическому развитию детей дошкольного возраста. Методы исследования: для решения поставленных нами задач и проверки выдвинутой гипотезы были использованы теоретические и эмпирические методы исследования.

Теоретические методы: анализ педагогической, психологической литературы, нормативных документов.

Эмпирические: педагогическое наблюдение, беседа с руководителем по физической культуре и детьми, изучение опыта по проблеме исследования, педагогический эксперимент, статистическая обработка результатов исследования.