Тема диссертации: Правовой институт устройства детей, оставшихся без попечения в РФ

Диссертация на тему: "Правовой институт устройства детей, оставшихся без попечения в РФ".

Общие принципы, содержание и меры государственной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Меры по предоставлению дополнительных гарантий социальной поддержки детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, основываются на государственных минимальных социальных стандартах для определения финансовых затрат по их исполнению.

Оглавление

Введение

ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИНСТИТУТА УСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ.. 10

1.1 Понятие и правовая природа устройства детей, оставшихся без попечения родителей  10

1.2 Выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей, защита их прав и интересов. 18

ГЛАВА 2. ФОРМЫ УСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ.. 31

2.1 Усыновление (удочерение) как приоритетная форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей. 31

2.2 Опека и попечительство над детьми, приемная семья. 46

2.3 Устройство детей, оставшихся без попечения родителей, в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 58

ГЛАВА 3. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНСТИТУТА УСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ.. 69

3.1. Проблемы функционирования института устройства детей, оставшихся без попечения родителей. 69

3.2. Основные направления совершенствования нормативного правового регулирования устройства детей, оставшихся без попечения родителей. 78

Заключение

Список использованных источников. 96

Целью настоящего исследования является комплексный анализ правового института устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в Российской Федерации. Эта цель достигается путем решения следующих задач:

1) сформулировать понятие и исследовать правовую природу устройства детей, оставшихся без попечения родителей;

2) выявить особенности выявления и учета детей, оставшихся без попечения родителей;

3) раскрыть понятие и проанализировать особенности института усыновления как приоритетной формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей;

4) исследовать институты опеки и попечительства, приемной семьи;

5) выявить особенности устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

6) проанализировать проблемы функционирования института устройства детей, оставшихся без попечения родителей;

7) сформулировать основные направления совершенствования нормативного правового регулирования устройства детей, оставшихся без попечения родителей.